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Alentando la curiosidad

Ser receptivos a los asombros de nuestros hijos Por Pam Laricchia, traducido por Roberto Lujano En un ambiente formal de aprendizaje, el plan de estudios dicta lo que se espera que el estudiante aprenda. En unschooling, la curiosidad lleva al niño a lo que él elige aprender. ¿Cuál es la ventaja? Libre de seguir su curiosidad, Read more about Alentando la curiosidad[…]

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En lugar de educar- Última parte

En las dos primera partes del primer capítulo de su libro En lugar de educar, publicadas anteriormente en nuestra página, John Holt (1923-1985), el gran pensador norteamericano de la educación no escolarizada y el padre del movimiento homeschooler, nos habla de el “hacer” en oposición al concepto de “educar”. Transcribimos a continuamos la tercera y última parte  de este Read more about En lugar de educar- Última parte[…]

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En lugar de educar (segunda parte)

En la primera parte del primer capítulo de su libro En lugar de educar, publicada anteriormente en nuestra página, John Holt (1923-1985), el gran pensador norteamericano de la educación no escolarizada y el padre del movimiento homeschooler, nos habla de el “hacer” en oposición al concepto de “educar”. Continuamos la entrega de este maravilloso escrito,  su Read more about En lugar de educar (segunda parte)[…]

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En lugar de educar-John Holt

John Holt (1923-1985) es el gran pensador norteamericano de la educación no escolarizada, el padre del movimiento homeschooler. Después de trabajar muchos años como profesor en diferentes tipos de escuelas en  los Estados Unidos, intervino activamente en los planes de reforma de la educación, para finalmente, decepcionado, descubrir que la escuela no era susceptible de Read more about En lugar de educar-John Holt[…]

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Incluso el aprendizaje “formal” en casa no se parece a la escuela

Para aquellos padres que retiran a sus hijos del colegio es común que la educación en casa comience de la manera en que es visualizada popularmente: una imitación del salón de clase con los niños dedicando un tiempo equivalente al día escolar, trabajando en sus pupitres o en la mesa de la cocina y estudiando Read more about Incluso el aprendizaje “formal” en casa no se parece a la escuela[…]

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Cómo ser un buen homeschooler

1. Entrega tu amor generosamente y tus críticas escasamente. Sé el compañero de tus hijos. Apóyalos y respétalos. Nunca desmerezcas sus intereses, no importa cuan superficiales, poco importantes o incluso errados te puedan parecer. Sé un guía, no un dictador. Ilumínales el camino o dales una mano, pero no los arrastres ni los empujes. Algunas Read more about Cómo ser un buen homeschooler[…]

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Conversación “homeschooler” del futuro

CONVERSACIÓN “HOMESCHOOLER” DEL FUTURO Dos mujeres se encuentran en el parque, donde sus hijos se balancean en los columpios y juegan con una pelota. Las mujeres están sentadas en un banco observando; eventualmente, empiezan a hablar… Mujer #1: Hola, soy Maggie. Mis hijos son los tres de camiseta roja – eso me ayuda a seguirles Read more about Conversación “homeschooler” del futuro[…]

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¿Qué pasaría si… ?

“¿Qué pasaría si practicáramos la Regla de Oro con los niños… con todos los niños? ¿Qué pasaría si los adultos renunciáramos a tratar de cambiar la esencia de cada niño para hacerlo encajar en un molde bastante limitante de igualdad como todos los demas? ¿Qué pasaría si nuestras escuelas realmente educaran a los niños en Read more about ¿Qué pasaría si… ?[…]